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故事人： Hero 叔叔

在学校和在社区讲故事。绘本雨林协会的种子老师。在特殊孩子家长和孩子里分享讲座和故事

介绍：

Hero 叔叔原名： 伍锡堂

学校同学眼里的伍叔叔，戏剧里的马王后，皮影戏里的啊窿（阿龙）同学们眼里的百变金刚说故事开启另一扇门，孩子们的衍生和笑声是我最大的礼物。让故事的内容成为孩子心中的幼苗，让他们心理的善可以被培养和建立起来。Hero 叔叔讲故事去。。。我就是这样开始。。。

在二零一三年八月开始在孩子的学校开始讲故事至今还是风雨不改去学校和孩子们分享喜乐和互动。Hero 叔叔也是说故事的种子老师，在而零一四年我去参加了绘本雨林协会种子老师的基初和进阶班，为得是自己对绘本有更多更深的认识，也同时提升自己这样使说故事会更有进步。如今的我是学校同学们欢迎的故事叔叔。谢谢同学们的肯定，特别是你们的眼神，你们的笑声，我呀！其实一边讲也一边的学习，聆听自己的故事。去年十一月27-30 日我去了绘本雨林协会主办的故事趴趴走，我去了北部的巴利文打，霹雳的高乌和玲珑。在当地的华小讲故事，目的是在社区和学校推广阅读的风气和乐趣。希望孩子们可以爱上阅读，老师和校长们可以配搭在学校建立阅读的风气和环境.北上故事趴趴走的却是辛苦却快乐，看见我们不分彼此的付出和学习让我们的活动越做越顺畅，我们都睡得少，不是赶路就是检讨，就是练习。这几天是疲劳多。但看见同学从幼小到高年级。我们都乐意为你们而分。在刚过去的三月八号Hero 叔叔和一群好朋友又去了彭亨瓜拉古挠华文小学为灾区义演，眼看到学校被打洪水淹过的痕迹还有学校后面的彭亨河。心里感慨这是四十三年来最大的洪灾！

这次我们的主题是（环保），在这三月里第一次去到瓜拉古挠这地方，在瓜小和妹妹们老师们一起为同学和家长们分享故事，这里的却和城市不一样。我记得同学们的笑脸，纯真又自然如果每个人的脸上都有酒窝更好。大水也许留下了淹水的痕迹。但在你们的脸上我看到的是一份自在和喜乐。孩子们的互动。。给这位Hero叔叔带来欢笑、让我的故事可以在你们的参与有不同的味道。谢谢我的大熊，白兔，还有给我抱抱的同学。。让故事能进入现实里。在来瓜小的路上我喜欢看的白云，蓝天，青青的树木还有在学校后面的彭亨河已经牢靠在我的心里。在我的生命里留下记忆。但愿这四十三年以来的大洪水从此不再复来。但愿瓜小学子拥有和享用上天的恩赐。这次的环保分享让我们看到天上的云朵，地上的青翠的树木。这是天地共存给我们每个人共有的生活。我们真的要珍惜和爱这地球的一切。

我呈现故事的方式可以是藉着绘本，共读，互动，利用投影演说有道具，利用录影一起共赏让孩子们有不同的感受和得着。所以我会做录影，PPT。还有游戏来增加孩子们的创造力。

因为我是特殊家长，我对特殊孩子的需要特别清楚，也知道他们更需要社会和家人们的接纳和同里。他们除了在发展上有了障碍，太明显除了会比我们慢。其他都是和我们一样有生命有权利。应该受到尊重和爱护。因此我愿意做故义工老师寻求机会和特殊家长，孩子，和手足分享关以特殊孩子的故事。绘本也有给特殊孩真的。自闭症，学习障碍，过动，听不到的，老人病等等。虽然这些绘本都很贵但是价值是超然的。盼望能有机会和孩子们一起在故事里探索。一起成长。翱翔在阅读的世界里。